– Ewa Wesołowska

2

W drugim tygodniu września nasi uczniowie z klas: 3a, 3d, 3b i 2d wraz z opiekunami: p. Renatą Oleksy, p. Joanną Uchto, p. Ewą Wesołowską, p. Radosławem Werysem i p. Łukaszem Gumulą, wzięli udział w wycieczce do Czech. Najpierw mieliśmy ogromną przyjemność podziwiania Skalnego  Miasta - fantastycznego kamiennego  labiryntu wyrzeźbionego  siłami natury. Przechadzaliśmy się po wyznaczonych szlakach, a zachwytom widokiem niezwykłych ostańców wznoszących się ku niebu i pokrytych lasem, nie było końca. W tym miejscu niektóre skały liczą niemal sto metrów! Dokładniej mówiąc, najwyższa forma skalna Kochankowie (czes. Milenci) osiąga wysokość 81,4 metrów, a najwęższe przejście między skałami ma tylko 50 centymetrów szerokości. Bez wątpienia, Adrspach to miejsce niezwykłe, które robi …

czytaj dalej Dobré rano! Licealiści w …labiryncie – czyli nasza wycieczka do Czech

Lubicie filmy?  Kultowe przeboje dużego ekranu, które cieszą do dziś. Wracamy do nich z westchnieniem, z wyszeptanym "takich to się już nie kręci". Zapraszamy w podróż do czasów dawno minionych. Będzie trochę o edukacji, przyjaźni, współpracy, sukcesach, zwycięzcach, próbach, zmaganiach z codziennością, artystycznych duszach, harcerskich wędrówkach i wyczynach sportowych. Wszystko, co dobrze znamy i do czego ciągle wracamy. Niezmiennie z takim samym sentymentem. Jeden z ciekawszych w historii naszego LO zaczyna się od tego, że na pół roku przed lockdownem „Młode wilki” trafiają do różnych tajemniczych przestrzeni: hali sportowej, 45, 46 i 63.  I to o tej czteroletniej produkcji mówiono w czasie 108. GALI …

czytaj dalej ZAKOŃCZENIE SZKOŁY NA MIARĘ SUPERPRODUKCJI

Do­kąd bie­gnie ta na­pi­sa­na sar­na przez na­pi­sa­ny las?
Czy z na­pi­sa­nej wody pić,
któ­ra jej pysz­czek od­bi­je jak kal­ka?
Dla­cze­go łeb pod­no­si, czy coś sły­szy?

Wisława Szymborska, Radość pisania

Spokojna muzyka relaksacyjna w tle, zapach parzonej herbaty, ciepłe światło w stylu hygge i myśli kojące...Istnieje wiele sposobów na dobry wieczór. Może to być np. wieczór autorski... I taki był ten piątkowy – 19.04. 2024 r., zorganizowany z inicjatywy uczniów klasy 3b – Kamili Krysy, Oliwii Dziury, Oskara Barańskiego.

Dwie niezwykłe godziny, podczas których nawiązały się nowe relacje między autorem a …

czytaj dalej DOBRY WIECZÓR I „RADOŚĆ PISANIA”


Uczniowie klasy 2a wraz z wychowawczynią Ewą Wesołowską, a także opiekunkami Małgorzatą Kałwą i Joanną Uchto wzięli udział w wycieczce do stolicy.

Dzień pierwszy – barwy historii. KOLOR CZERWONY


Podróż do Warszawy odbyła się pociągiem i prawie jak w piosence „ściskając w ręku kamyk zielony patrzyliśmy jak wszystko zostaje w tyle”. Pierwszym punktem programu było zwiedzanie Muzeum Powstania Warszawskiego, w którym przez dwie i pół godziny mogliśmy obcować z historią, poczuć  rytm „bijącego serca walczącej stolicy”, a nawet odczuć klimat tamtych dni, np. przechodząc kanałami. Wzięliśmy udział w projekcji krótkiego  filmu „Miasto ruin”, który pokazuje zrujnowane miasto w marcu 1945 …

czytaj dalej Trzy kolory Warszawy – Warszawa w 3 dni

642c8c4c 9bb4 4267 b920 4d995909cf9d (1)

Warszawa da się lubić

Warszawa da się lubić

Tu szczęście można znaleźć

Tutaj serce można zgubić

Miasto w bardzo wielu utworach jest „bohaterem literackim”. U Prusa Warszawa to miejsce kontrastów społecznych, Konopnicka przedstawia tę przestrzeń z perspektywy Mendla, który w finale noweli mówi: „Nu u mnie umarło serce do tego miasto”, Niemen w „Śnie o Warszawie” śpiewa: „Gdybyś ujrzeć chciał nadwiślański szczyt/już dziś wyruszaj ze mną tam/zobaczysz jak, przywita pięknie nas/ warszawski dzień”. Wczoraj, klasa 3b (wraz z opiekunami: Dominiką Reroń i Ewą Wesołowską) miała swój warszawski dzień...Jaki był?

Interesujący… Przywitał nas miechowski …

czytaj dalej #3b #Warszawa #serce #historia #sztuka #wszystkiezmysły

422333157 231594090010201 6724852276034028305 n

O tym jak ważna jest komunikacja wie każdy. Jak mówić żeby nas słuchano, w jaki sposób odczytywać intencje nadawcy, dlaczego warto ze sobą współpracować – odpowiedzi na te  pytania poszukiwali dzisiaj uczniowie klasy Ib, którzy  wzięli udział  w warsztatach teatralnych.

Nasza wyjątkowa lekcja zaczęła się od wykładu  dotyczącego   historii miejsca i codzienności  legendarnej sceny.

Były rozmowy na temat elementów spektakli: przestrzeni, muzyki, ruchu, improwizacji, tworzenia opowieści, kostiumów czy rekwizytów, a także czas na autorską opowieść obrazem i dźwiękiem. Poznaliśmy także przestrzeń MICET – miejsca między historią i sztuką współczesną, rzemiosłem i nowymi technologiami.

Tu dzięki aplikacjom teatralnym trafiliśmy do świata …

czytaj dalej Nowe doświadczenia w STARYM TEATRZE IM. HELENY MODRZEJEWSKIEJ W KRAKOWIE

olimpiada

Kamila: „Udało nam się”

Oskar: „ Jesteśmy udani”

O co chodzi? To fragment dialogu z messengerowej grupy „Olimpiada”, który zaistniał  po tym jak uczniowie z klasy 3b postanowili poszukać w krakowskich bibliotekach ważnej dla siebie literatury przedmiotu oraz podmiotu i zostali pełnoprawnymi czytelnikami Wojewódzkiej Publicznej Biblioteki w Krakowie przy ulicy Rajskiej. A zaczęło się tak:

Na miesiąc przed ostatecznym terminem finału I etapu  uczniowie  z klasy 3b: Kamila Krysa, Ewa Uchto i Oskar Barański postanowili wziąć udział  w Olimpiadzie Literatury i Języka Polskiego.

Te osoby na etapie szkolnym napisały prace  w formie rozprawki, o wyznaczonej objętości …

czytaj dalej „SĄ UDANI” – HISTORIA UDZIAŁU W OLIMPIADZIE LITERATURY I JĘZYKA POLSKIEGO

1

7 GRUDNIA klasa 3b wraz z wychowawczynią i nauczycielką  języka polskiego odbyła tradycyjną w historii naszego Liceum wycieczkę „Śladami Artystów Młodej Polski”. W Kościele oo. Franciszkanów oglądaliśmy wspaniałe secesyjne polichromie i witraże autorstwa Stanisława Wyspiańskiego. Byliśmy także w Rydlówce. Młodzież mogła skonfrontować tekst dramatu Stanisława Wyspiańskiego z miejscem, gdzie toczy się akcja ”Wesela”. Zwiedziliśmy pracownię i bibliotekę Lucjana Rydla, byliśmy w alkierzu... Podczas warsztatów mieliśmy możliwość  przyjrzeć się faktom i mitom związanym zarówno ze ślubem Lucjana Rydla, jak i z samym dramatem Wyspiańskiego.

Nie było chocholego tańca, ale była całkiem długa bitwa na śnieżki, zupełnie nie w rytmie słów Zosi z …

czytaj dalej BYLIŚMY, ZOBACZYLIŚMY, SPRAWDZILIŚMY – CHOCHOŁ STOI PRZED RYDLÓWKĄ

DSC2182

 

5 grudnia nasze Liceum zanurzyło się w magiczną atmosferę świąteczną! Mikołaj odwiedził Szkołę, aby przede wszystkim ocenić twórcze pomysły uczniów, którzy projektowali bądź ubierali choinki. Były choinki humanistyczne, biologiczno-chemiczne, żywe, tradycyjne i nowatorskie (zresztą sami zobaczcie). Ale to nie koniec niespodzianek – wszyscy wzięliśmy udział w fascynującym quizie wiedzy świątecznej! Uczniowie, którzy udzielili poprawnych odpowiedzi zostali obdarowani słodkimi upominkami. Radość, śmiech i duch rywalizacji sprawiły, że to wydarzenie zapadnie nam na długo w pamięci!

Mikołajki zorganizowali: Zuzanna Suchecka, Michalina Lewartowska, Dominika Janiszewska, Dawid Kobiałka, Piotr Sito

Zdjęcia: Wiktoria Sady

Wyniki konkursu na projekt „świątecznego drzewka” …

czytaj dalej CORAZ  BLIŻEJ ŚWIĘTA – CZYLI MIKOŁAJKI I KONKURS NA ŚWIĄTECZNE DRZEWKO

Oskar

Piszemy, aby nas czytano… Piszemy też często dla siebie. Niekoniecznie chcemy pokazać to światu. „Ludzie czytają i często także znajdują w sobie odwagę, aby pisać. (…) Poddać ocenie innych swoje teksty, napisać je lub wyciągnąć z ukrycia, "z szuflady", to odwaga poddania się ocenie innych”- powiedział J.L. Wiśniewski. Trudno się z tym nie zgodzić. Często ogłaszamy konkursy literackie i niejednokrotnie, nawet jeśli uczeń chciałby wziąć w nich udział to często własny surowy krytyk wewnętrzny odmawia tej możliwości. Autorzy konkursów motywują na różne sposoby, np. hasłem „wyjdź z szuflady, stań na półce”. Można by sparafrazować to hasło na „wyjdź z szuflady i „wejdź do almanachu drukiem” patrząc na sukces …

czytaj dalej Z SZUFLADY DO ALMANACHU. SUKCES OSKARA